desember 2009


Julenisse fra wikipedia

Julenisse fra wikipedia

Biblioteket ønsker med dette å ønske alle en riktig fin jul og et godt nytt år. Første dag etter ferien er 4. januar for de ansatte med planleggingsdag. Første undervisningsdag er 5. januar.

Reklamer

Raabe, Mona – Utdanning 2009 : -læringsutbytte og kompetanse.

Japanese phrasebook

Abe, Yoshi – Japanese phrasebook.

Parløren gir en innføring i grammatikken til dette språket. Ord, uttrykk og setninger er oversatt fra engelsk og er inndelt etter områder som shopping, mat og drikke, overnatting, helse osv. Med ordliste.

Guuleed, Cismaan Cabdi – Norsk-somali ordbok : fjerde utgave – med somali-norsk register.

Magikeren

Fowles, John – Magikeren.

Den unge engelskmannen Nicholas Urfe blir engasjert som kostskolelærer på den vakre greske øya Fraxos. Men livet føles tomt, tilværelsen er i ferd med å gå i stå for ham. En dag kommer han over en bortgjemt, elegant villa. Husets eier, den styrtrike Mr.Convhis,synes å ha svaret på alt det Nicholas søker etter. Og snart er Nicholas virvlet inn i en trolldomsaktig labyrint av myter, erkjennelser, forførelser og forvillelser. Han går imidlertid freidig fremad, forvisset om at han her vil finne en nøkkel til en ny og avklaret tilværelse.

Haakon Lie

Lahlum, Hans Olav – Haakon Lie : historien, mytene og mennesket.

Haakon Lies glødende engasjement, skarpe intelligens og kraftige temperament gjorde ham populær blant meningsfeller og fryktet blant motstandere. Han ble født i 1905, og sto på barrikadene i de tre store konfliktene som formet nasjonen i det forrige århundret: mellomkrigstidens klassekamp, arbeidet for et fritt land under den annen verdenskrig og kampen mot kommunismen under Den kalde krigen. Denne biografien om hans 103 år lange liv er derfor også en beretning om Norges historie. Med litteraturliste og navneregister.

En fin gjennomgang om hva som er viktig i forbindelse med kildekritikk og kildehenvisning kan leses på It’s Learning. Logg deg inn på It’s –> trykk på Bibliotek i menyen –> under menyen Leksjoner finnes her artikler om kildekritikk og kildehenvisning.

Kildekritikk

Man skal være ekstra påpasselig når man bruker kilder fra internett når man skriver oppgaver. Der bøker er autorisert informasjon er ikke internett det samme. Det sitter ingen gruppe redaktører og kvalitetssikrer hva du legger ut på internett og faktaopplysninger kan være foreldet, forvridd eller regelrett oppdiktet. Dette kan også gjelde bøker men siden de er igjennom en vurdering så er sjansen ekstremt liten sett i forhold til internett-dokumenter.

Ett eksempel her kan være Wikipedia som er et brukerstyrt leksikon. Ergo kan man ikke alltid stole på at artikkelen man leser er korrekt og hvis det er noe man virkelig ha i en oppgave man skriver så er det korrekte opplysninger. Selv om opplysninger som er veldig gale (Som da Jens Stoltenberg ble hengt ut som pedofil i wikipedia-artikkelen om han i 2005 http://www.dagbladet.no/nyheter/2005/11/11/449002.html ) kan komme igjennom på internett mens i en kvalitetssikret boklig utgivelse ville det samme aldri skjedd.

Ting man kan gjøre for å vurdere kilder:

Er det en forfatter for artikkelen?

Sjansen er større for at en person som står inne for opplysningene som er lagt ut er mer reelle en anonyme opplysninger.

Er opplysningen oppdatert?

Sjekk om det er oppført dato for siste oppdatering av opplysningene. Opplysninger som blir oppdatert er en indikasjon om at det er en forfatter som bryr seg om verket og det øker sjansen for at opplysningene er korrekte. Husk at eldre opplysninger kan simpelthen være utdaterte og ny forskning/undersøkelser har endret faktaene i stor grad.

Hvem er domeneansvarlig?

Som oftest vil du finne informasjon om hvem som er ansvarlig for siden informasjonen ligger på og du kan vurdere troverdigheten til artikkelforfatteren ut ifra seriøsiteten til firmaet som tar på seg ansvaret for å la teksten bli liggende på sine sider. Kontaktinformasjon er også et positivt tegn, noen kan ta imot spørsmål om teksten hvis ønskelig. Domenenavn er en viktig kilde for å vurdere troverdigheten av informasjonen. For eksempel er det stor forskjell mellom

http://www.whitehouse.org/

http://www.whitehouse.gov/

http://www.whitehouse.net/

http://www.whitehouse.com/

Sjekk flere kilder!

Informasjon som blir gjentatt har større sjanse for å være reell. Ikke godta det første svaret google gir som den absolutte sannhet men sjekk flere søkeresultater for å sammenligne informasjonen. Dobbeltsjekk også mot fagbøker eller leksikon siden det er en bedre autorisert kilde.

Noen tips:

For å få tilgang til .no domenet kreves det at det må være en organisasjon registrert i Brønnøysundregisteret, altså kan man knytte litt større troverdighet til innholdet på .no sider når tilgjengeligheten er mindre enn for en .com adresse. Det er ingen garanti for at opplysningene stemmer kun fordi det er på et .no domene men det vil være enklere å sjekke nøyere opp om opplysningene enn fra en nettside utenfor geografisk nærhet (telefonisk kontakt, språkbarriere, verifisering av person).

Vurder informasjonen du finner og gjør deg opp en vurdering. Ting som skrivefeil, følelse av manglende opplysninger eller forskning, opplysninger du bare finner ett sted og opplysninger som kun ser på en side i en konflikt er alarmerende.

Hvis du er i tvil ta kontakt med faglærer eller spør på biblioteket så kan du få hjelp.

Neste side »